学校科室
通知公告SCHOOL BULLETIN
More>>- 中共郑州市金水区教育局党组03/09
- 2020-2021学年上学期期末班02/01
- 郑州市第三十四中学师德师风01/31
- 郑州34中2021年寒假值班、带01/28
- 郑州发布2号通告：加强个人01/18
- 郑州市第三十四中学2021年元12/29
郑州三十四中校级骨干教师评选方案
日期：2018-09-14 责编：34中管理员
郑州三十四中校级骨干教师评选方案
根据《中共中央、国务院就全面深化新时代教师队伍建设改革提出意见》要求全面提高中小学教师质量，建设一支高素质专业化的教师队伍，到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。为落实国家对教师素养的要求，提高教师自主发展的动力，为教师提供发展平台，使教师职业走向专业化和研究化，特完善我校骨干教师评选方案。
一、评选程序
公布标准---个人申报及教研组推荐---考核材料—学术委员会评审—公示
二、申报及评选时间
每年12月底，一年一次申报评选
三、评选条件
以下十条须满足七条及以上，其中第1条、第2条、第9条为必备条件
1. 具有良好师德。忠诚党和人民的教育事业，热爱教育事业，爱岗敬业，为人师表，尊重家长，团结协作，具有良好的政治、业务素质和较强的创新意识。年度师德考核成绩优秀以上；
2.有较高的教育教学水平，教育教学效果好。本年度两次期末考试中所带班级成绩在同层次班级中居前列或进步明显；非调考科目教师有经本人有计划的直接指导学生参加市级以上竞赛获二等奖以上。
3.具有较高的信息素养，利用信息化手段进行教学创新且成效突出，获得师生及家长认可；
4.本年度在学校公开课、研讨课或观摩课评比中获一等奖以上；近三年内至少一次获市优质课或观摩课二等奖；
5.本年度主持校级教育教学课题研究；近三年主持或主要参与市级以上课题研究；近三年来在市级及以上刊物发表一篇以上论文或参加市级论文、校本课程等科研成果评比中获二等奖以上或在教育博客大赛中获得奖项。
6.本年度，每学期个人综合考核总分名次在所在学科组前50%或每月日常性考核中获得6次及以上优秀等次。
7.本年度个人工作量在校平均工作量及其以上的。未满工作量的，本人在校本课程取得全校瞩目的成绩。
8.担任班主任工作，近一年获得至少一次先进班集体称号；未担任班主任的，承担年轻教师的导师工作，所带青年教师在教学成绩、学科竞赛、课题研究等方面效果好或在社团课程实施中获得校级及以上优秀社团课程奖励。
9.校本研修学分达到市级要求。
10.凝聚自己的教学思想并在学校进行发布
四、参加人员
校研修班成员
五、评选结果应用
1.本年度被评为校级骨干教师的教师补助每月50元绩效；
2.优先推荐参加高一级骨干教师和学科带头人评比；
3.优先安排外出学习培训；
4.在评优评先中增加比重；
5.每年进行述职和考核认定。
郑州三十四中信息化教育教学先进个人评选办法
根据《中共中央、国务院就全面深化新时代教师队伍建设改革提出意见》要求教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学及教育部关于《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》的通知，结合我校工作实际，为深入贯彻落实国家要求，推动学校信息化教学水平，提高教师信息素养，特制定此评选办法。
一、评选条件
1. 能落实国家关于新时期对教师师德的要求和立德树人的根本任务、勇于创新，践行学校的教育教学的先进理念。年度师德考核成绩优秀以上；
2.能理解并落实学校信息化教学理念和模式，在SPOC、双课堂教学中形成了自己的信息化融合应用的风格，在同行中有一定的影响；
3.具有利用大数据进行学情诊查、分析、精准教学且不断改进教学的意识，且在教学的各个环节取得效果
4.所带班级学生自主学习能力强，有很强的时间管理意识，会自主布置作业，能自主脱课、脱班且效果良好；
5.本年度在学校及以上的公开课、研讨课或观摩课评比中，使用信息化教学课例获一等奖以上；
6.所教学科在信息化应用方面成效显著，教育教学成绩突出；
7.本年度有信息化教学相关研究校级及以上课题，在校级及以上刊物上发表信息化教学相关论文。
二、评选办法：自主申报和教研组推荐相结合
三、评选时间：每学期评选一次
四、奖励办法：
1.颁发证书，纳入职称评定之中
2.获得该荣誉者，根据学校绩效工资发放办法，每期进行相应绩效奖励且在年度预算批准的情况下，每年给予3000---5000元的研究经费保障
3.作为市教育教学创新先进个人及德育创新先进个人的候选人
4.优先获得外出培训的资格，优先推荐参加省、市、校骨干教师培养工程