交流共长  课后互鉴
---郑州34中迎接金水区课后服务观摩考察

    为全面贯彻落实“双减”政策、构建教育良好生态，总结2023年前期金水区课后服务工作开展情况，明确今后课后服务工作方向，2023年10月20日下午，金水区课后服务观摩专家组，郑州8中副校长刘莘一行5人来到郑州34中，进行实地观摩、交流、探讨。郑州34中副校长王远荣、教务处主任任晓辉、教科室主任卢晓燕、总务处主任王洪渠等相关工作人员同专家组互相交流经验，探寻课后服务工作有效开展的路经。

       副校长王远荣通过详实的课件《让每一个生命都灿烂——优化课后服务形式，促进学生全面发展》，介绍了学校课后服务工作的主要做法——让老师人人能做课后服务、人人参与课后服务；让学生做正确的事、让学生正确的做事，暨教师全员参与，学生全面覆盖，通过丰富多样的课后服务内容，探索学校教育的多样化载体，促进学生健康快乐成长，切实做好减负增效工作。课后服务内容主要由自主作业、社团课程、艺体活动、学科拓展类校本课程、自主学习、自主阅读、校园劳动、影视鉴赏、学科专题讲座等9大类。课后服务教师要按学校的安排认真履行职责，将个人潜力与学校办学特色相结合，不仅要为学有困难的学生答疑辅导、指导完成作业，还要根据课程安排开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，拓展学生学习空间，努力满足学生不同学习需求，切实增强课后服务的吸引力和有效性。政体处制定考勤、监管、交接制度，确保学生课堂学习和课后服务的无缝衔接，总务处提供后勤保障，共同保障学生在校课后服务期间的安全。

       专家组一行查阅了学校课后服务工作的相关资料，认为郑州34中资料齐备、过程详实、评价有效。专家们特别称赞了34中老师们集体编写的校本作业本和学生完成的个性化作业。

       随后，专家组一行现场观摩了学校的社团课程，对学校进行的基础性、个性化课后服务，对全面有效开展、保障措施完备的课后服务课程设置和实施给予了高度评价。

    郑州34中将继续深入落实“双减”政策，紧密结合学校的锦绣教育课程规划，完善符合学校校情、体现学生兴趣爱好、发展学生个性特长、促进学生综合素质提升的课后服务课程体系，满足学生成长成才的多元需求，推动课后服务向课后教育延伸，更高质量推进课后服务工作提质增效，为每一位学生的幸福人生奠基，让每一个生命都灿烂。

图文：周艳艳  王芳(教务处)