为了提升信息科技教师单元教学的设计与实施能力，2023年5月6日下午，郑州市初中信息科技学科单元教学视域下的课例观摩研讨活动，在郑州34中教学楼二楼报告厅举行。本次活动由郑州市教育局教学研究室主办，金水区教育发展研究中心和郑州34中共同承办。郑州市教育局教研室信息技术教研员陈辉涛主持，金水区教育发展研究中心司源参与，来自郑州市各中学200余名信息科技教师齐聚一堂，共同观摩研讨。

郑州34中党委书记、校长庞非致辞

郑州34中王洋老师授课《制作楼道自动感应灯》

郑州34中牛丽娟老师授课《智慧问诊》

学生动手操作编程

郑州34中信息科技教研长郭怀伟老师作专题报告

       郑州34中党委书记、校长庞非致欢迎词，向与会的各位专家、同仁表示最热烈的欢迎。郑州34中青年教师王洋、牛丽娟紧扣信息科技新课标，围绕核心素养，精心设计单元教学活动，给大家分别呈现了《制作楼道自动感应灯》、《智慧问诊》两节精彩的编程课课例，倡导真实学习，设置生活情境，着重培养学生根据需求通过编程解决校园生活中的实际问题，让学生在做中学、用中学、创中学。第一节搭建自动感应灯模型,并能迁移运用到校园其它智慧管理场景，培养了学生利用计算思维分析问题和解决问题的能力；第二节设计在线问诊小程序，用程序的分支结构来尝试解决身边的各类应用，感受智能、智慧背后的原理与科技，培养了学生的信息意识和计算思维。郑州34中信息科技教研长郭怀伟老师作专题报告，分享了郑州34中在“双减”背景下信息科技大单元教学的探索与实践。

金水区教育发展研究中心司源点评

       两位青年教师依次进行总结反思，金水区教育发展研究中心司源、惠济区教育信息中心王磊分别给予点评指导，充分肯定两位教师信息素养非常高，能够得心应手地驾驭丰富的信息化手段，在方法、模式、手段上达到高效创新，落实新课标非常到位，创设校园生活情境倡导真实性学习，以正确的育人方向培养学生的核心素养，有效完成教学练评的一致性。

郑州市教育局教研室

信息技术教研员陈辉涛总结指导

       郑州34中副校长王远荣做题为《从知识立意到素养立意转变的探索--以物联网和人工智能编程为例》的点评发言，对此次活动进行全面总结点评，不仅针对两位教师的课堂优缺点给予详细指导，更加全面分析信息技术大单元教学的系统知识，期待老师们在教学中紧密结合新课标提升对大单元、大概念、大任务、大情景的理解，从而对自身专业素养进行重构与再造。

与会教师认真观摩学习

       与会的信息科技教师在郑州市教育局教学研究室信息技术教研员陈辉涛的引领下，准确理解和把握新课程理念、目标和内容，积极探索和践行大单元教学，不断汲取新课标和大单元教学的丰富营养，对中小学信息科技课堂教学变革起到了推动作用，让单元整体教学真正落地生根，向更深处漫溯......