郑州34中英语课本剧大放异彩 助力学生全面发展

学生们运用生动的英语对白、精彩的表演，把课堂搬上了舞台

学生的表演不断迎来师生的阵阵掌声和欢呼

各个参赛队伍的精彩答辩得到了评委老师的高度评价

英语教师带来的趣配音让全场沸腾

      为了丰富校园文化生活,落实和深化英语学科素养，拓展学生视野，激发学生英语学习的兴趣，2020年12月30日下午，郑州34中成功开展“英语课本剧同景异构大赛”暨“国际理解教育成果汇演”。郑州34中副校长王远荣、教务处主任陈艳丽、教务处副主任任晓辉、总务处主任王洪渠、团委书记张慧民及全体师生一起观看了本次大赛。

 

       本次课本剧大赛围绕“疫情下的学习与生活”为主题，学生基于课本话题进行整合，创设情境，进行了剧本创作，此次参加比赛的剧本皆为学生的原创剧本。比赛现场，学生们充分发挥了他们的想象力、创造力和组织能力，运用生动的英语对白、精彩的表演，把课堂搬上了舞台，不断迎来师生的阵阵掌声和欢呼，给评委们与观看的学生留下了深刻的印象。课本内容在孩子们的精心编排下，设置了道具，布置了情景，加上了动作，成了一幕幕精彩的课本剧。这些精彩纷呈的课本剧显现出了34中学子扎实的英语功底。在答辩环节，各个参赛队伍的精彩回答得到了评委老师的高度评价。

 

      赛后，郑州34中全体英语教师为学生带来了自己的英语趣配音作品，这些趣配音作品内容丰富多样，包括电影、动画片、故事等，立意新颖、有趣。英语老师们纯正的英语口音、生动的语音语调和视频中人物角色的准确把握，使得配音作品惟妙惟肖，令全场观众们“声”临其境，享受了一场美妙的视听饕餮盛宴。

 

      国际理解教育是郑州34中特色育人项目，通过一系列的教育和体验活动，开阔学生的国际视野，促进学生树立远大的目标。本次英语课本剧大赛融知识、文化和趣味于一体，增强了学生的创新意识，活跃了校园的文化氛围，同时拓宽了学生英语学习的渠道，是对课堂英语教学的有效补充。

 

      通过本次活动，极大地激发了学生学习英语的热情，同时也为学生的个性展示搭建了舞台，让学生们在汇演中体验到了学习英语的快乐，展示了郑州34中学子良好的精神风貌。