参观校史馆

参观阅览室

参观未来教室

参观学生发展中心的创客空间

易峰校长做《以信息技术促教育变革》的经验报告

校长团听报告

大合影

　　2018年11月28日，鄢陵县十三五第二期校长任职资格培训班由鄢陵县教师进修学校校长刘新民带队，参训学员校长团一行近90人赴郑州34中进行为期一天的考察学习活动。郑州34中易峰校长进行了热情的接待，并全程参与交流。

　　校长团在易峰校长的引领下首先参观了新建综合楼，包括校史馆、阅览室、阳光吧、母婴室、心理健康发展中心、校园电视台、信息中心、未来教室、录播教室、报告厅等功能室。校史馆、校园电视台作为学校文化的记录和宣传阵地，其现代化设施令在场的校长们连连称赞；阳光吧、母婴室、心理健康中心等功能室充分考虑到了学生身心健康和女教工的权益，充满人文情怀；未来教室的smart电脑桌，可以实现小组成员同时在屏幕上展示学习结果，为个性化的学习方式提供支持；校长们在各功能室频频拍照，流连忘返，充分感受到了郑州34中安全、现代、人文的校园环境，对郑州34中的办学目标——建设有安全感、依恋感、幸福感、归属感的精神家园，也有了更深层次的认识。

　　校长团还参观了学生发展中心的功能教室，对设施先进、功能齐全的40多个教室给学生带来的多元化发展表现出赞赏之情。

　　易峰校长为校长团做《以信息技术促教育变革》的经验报告，解析了教育的发展趋势，阐述了教育信息化带动教育现代化转变的具体内涵。介绍了郑州34中在以教育信息化带动教育现代化的办学历程中，围绕课堂改进、课程建设、教师发展、学生成长、管理重建进行不断创新，以互联网+教育为契机，实现了网络空间人人通，通过慕课平台、知好乐平台、优教通三大平台支持学生个性化学习，构建了基于郑州市道德课堂理念下的文化课堂，形成具有中国特色的翻转课堂，探索面向全体的创客教育，信息技术与教育教学深度融合。郑州34中目前正在从智慧校园向智能校园过渡，探索人工智能进课堂，通过扫描学生的表情和肢体行为，智能分析学生的学习成效。以OA的工作管理平台为例，可以随时随地进行办公，查阅所有文件、公告、通知、过程管理材料，学校实现了智慧用电、智慧消防等系列的智能校园建设。

　　郑州34中学生发展中心的李梅主任为校长团详细介绍了《郑州34中学生发展中心STEAM课程规划方案》、《郑州34中“十月风暴”活动方案》，播放了郑州34中学生到美国参加OM比赛的现场录像，学生们精彩的表演赢得了校长团的阵阵掌声。

　　校长们一致称赞34中的教育理念先进，教学信息化手段超前、创新教育特征明显，希望今后有更多的机会能够深入学习。郑州34中在未来教育的道路上，不断推动教育信息化向纵深发展，收获更多的教育智慧。